Στα μαθήματα, είτε πρόκειται για μαθήματα στο σπίτι είτε πρόκειται για τα on line μαθήματα, δίνεται ιδιαίτερη έμφαση στη διαφορετικότητα του κάθε μαθητή.
Ο τρόπος διδασκαλίας προσαρμόζεται ανάλογα τις ανάγκες του κάθε μαθητή, και η προσοχή εστιάζεται κυρίως στους εξής τέσσερις άξονες:
- παραγωγή προφορικού λόγου (μιλάω)
- κατανόηση γραπτού λόγου (διαβάζω)
- παραγωγή γραπτού λόγου (γράφω)
- κατανόηση προφορικού λόγου (ακούω)
Η πρόοδος του κάθε μαθητή αξιολογείται συνεχώς με κύριο σκοπό να μην δημιουργούνται ελλείψεις και να είμαστε σίγουροι ότι έχουμε εμπεδώσει την νέα γνώση. ΓΙ' αυτό το λόγο, υπάρχουν τακτικά τεστ για έλεγχο αφομοίωσης της ύλης.
Για κάθε μαθητή υπάρχει φυλλάδιο προόδου το οποίο ενημερώνεται μετά από κάθε μάθημα έτσι ώστε να υπάρχει αναλυτική εικόνα της επίδοσης του κάθε μαθητή.
Ο τρόπος διδασκαλίας προσαρμόζεται ανάλογα τις ανάγκες του κάθε μαθητή, και η προσοχή εστιάζεται κυρίως στους εξής τέσσερις άξονες:
- παραγωγή προφορικού λόγου (μιλάω)
- κατανόηση γραπτού λόγου (διαβάζω)
- παραγωγή γραπτού λόγου (γράφω)
- κατανόηση προφορικού λόγου (ακούω)
Η πρόοδος του κάθε μαθητή αξιολογείται συνεχώς με κύριο σκοπό να μην δημιουργούνται ελλείψεις και να είμαστε σίγουροι ότι έχουμε εμπεδώσει την νέα γνώση. ΓΙ' αυτό το λόγο, υπάρχουν τακτικά τεστ για έλεγχο αφομοίωσης της ύλης.
Για κάθε μαθητή υπάρχει φυλλάδιο προόδου το οποίο ενημερώνεται μετά από κάθε μάθημα έτσι ώστε να υπάρχει αναλυτική εικόνα της επίδοσης του κάθε μαθητή.